Disrupción Tecnológica y Transformación Gerencial: un Análisis Interpretativo de Competencias Estratégicas en América Latina

Publicado en el VI Congreso Internacional de FACES, Universidad de Carabobo

Resumen

Las estrategias disruptivas, en el contexto de la transformación digital global, han emergido como herramientas para apaciguar de cambio en la gestión empresarial, especialmente en América Latina y el Caribe. En este sentido, esta investigación analiza las competencias gerenciales emergentes necesarias para liderar organizaciones, con estrategias disruptivas en entornos caracterizados por la volatilidad, la incertidumbre y la complejidad, en el contexto latinoamericano. A través de un enfoque cualitativo de tipo interpretativo, se examinan capacidades como el pensamiento estratégico adaptativo, la alfabetización digital, la inteligencia emocional y la gestión del cambio. Se abordan también las condiciones culturales y estructurales que favorecen su desarrollo, así como casos regionales que ilustran su aplicación práctica. Los hallazgos destacan la importancia de una cultura organizacional orientada al aprendizaje, la sostenibilidad y la innovación, así como la necesidad de una formación ética y contextualizada para enfrentar los desafíos de la disrupción tecnológica.

Palabras clave: competencias gerenciales, estrategias disruptivas, inteligencia artificial, transformación digital, América Latina

Disponible en: https://congreso.faces.uc.edu.ve/wp-content/uploads/2025/10/2025-PROGRAMA-GENERAL-DEL-VI-CONGRESO-INTERNACIONAL-FACES-UC-1.pdf